El Centro Cívico Aldabe ha acogido esta mañana el Foro Municipal de la Agenda 2030 Escolar, un evento en el que escolares de la ciudad han presentado el trabajo desarrollado durante el curso 2025-2026 en el marco de este programa promovido por el Centro de Estudios Ambientales (CEA).
En el acto ha participado el concejal de Modelo de Ciudad, Urbanismo, Vivienda y Medio Ambiente de Vitoria-Gasteiz, Borja Rodríguez, quien ha agradecido la implicación del alumnado de los 23 centros educativos que han tomado parte en el mismo.
“Desde el Ayuntamiento llevamos décadas trabajando en la mejora ambiental de nuestra ciudad, lo que nos valió el nombramiento como Green Capital Europea en 2012. Un reconocimiento que llevamos como bandera y así seguiremos haciendo”, ha defendido el concejal. “Somos referentes a nivel nacional e internacional en el ámbito de la sostenibilidad y la lucha contra el cambio climático. Y vosotros y vosotras contribuís a ello, con vuestra participación en el programa Agenda 2030 Escolar, por lo que me gustaría daros las gracias”, ha puesto en valor Rodríguez.
Este programa tiene como finalidad desarrollar la motivación, conocimientos, competencias, actitudes y compromisos necesarios para que estudiantes de primaria y secundaria de la ciudad tomen parte activa en la resolución de los problemas ambientales. Todo ello, en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030, aprobada por la Asamblea General de la ONU, en 2015.
La temática sobre la que la comunidad educativa ha trabajado en esta edición está centrada en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 12 (ODS 12): ‘Producción y consumo responsable, con especial énfasis en la temática de la economía circular’.
Los y las escolares vitorianos participantes se han comprometido a desarrollar cinco acciones compartidas con las que contribuirán a hacer una Vitoria-Gasteiz más sostenible. Así, desarrollarán campañas contra el desperdicio alimentario, realizarán mercadillos de segunda mano, promocionarán el ‘Reutilizagune’, informarán sobre la recogida de residuos y realizarán encuestas sobre el reparto de último kilómetro.
Propuestas de mejora
Por otra parte, el concejal ha dado cuenta de las 56 propuestas de mejora en materia de sostenibilidad que el alumnado realizó en el curso anterior, 2024-2025, algunas de las cuáles ya se están desarrollando por parte del Consistorio vitoriano.
“De entre estas 56 propuestas quiero destacar el esfuerzo que estamos realizando para apoyar al comercio local y de barrio, el apoyo a la reutilización y reparación de aparatos y la implementación de un sistema de depósito y retorno de envases”, ha anunciado.
El Ayuntamiento trabajará, asimismo, en otras ideas planteadas por el alumnado, como el cambio del punto verde móvil por un sistema de recogida en contenedores y la reducción del desperdicio alimentario en restaurantes y los comedores escolares, entre otras cuestiones.
