Noticias

Escolares de Vitoria-Gasteiz presentan al Ayuntamiento acciones que abogan por el uso de una energía asequible y no contaminante

24 centros educativos de la ciudad participan en el Foro municipal de la Agenda 2030 Escolar, en el Centro Cívico Salburua

El Centro Cívico Salburua acogiendo el Foro Municipal de la Agenda 2030 Escolar

Coincidiendo con el Día Mundial del Medio Ambiente, el Centro Cívico Salburua ha acogido hoy el Foro Municipal de la Agenda 2030 Escolar, un evento en el que al alumnado participante en este programa ha presentado el trabajo desarrollado durante el curso que termina.

Al evento ha acudido la alcaldesa de Vitoria-Gasteiz, Maider Etxebarria, quien ha agradecido la implicación y participación del alumnado de los 24 centros educativos de la ciudad. Ha intervenido, a su vez, el concejal de Modelo de Ciudad, Urbanismo, Vivienda y Medio Ambiente, Borja Rodríguez.

Este programa de educación ambiental tiene como su finalidad desarrollar la motivación, conocimientos, competencias, actitudes y compromisos necesarios para que el alumnado de primaria y secundaria de la ciudad tome parte activa en la resolución de los problemas ambientales. Todo ello, en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030, aprobada por la Asamblea General de la ONU, en 2015.

La temática sobre la que se ha trabajado en esta edición, correspondiente a dos cursos escolares, está centrada en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 7 (ODS 7): energía asequible y no contaminante.

En el curso 2022-2023, los centros educativos plantearon 64 propuestas para intervenir en el entorno de la capital alavesa y en el presente curso, 2023-2024, han realizado diferentes acciones asociadas a esas propuestas. En la jornada celebrada esta mañana, representantes de los 24 centros participantes han presentado los resultados de esas acciones.

La regidora vitoriana ha mencionado algunas de las actuaciones que ya se están llevando a cabo por parte de los diferentes departamentos municipales y que dan respuesta a las propuestas realizadas en el curso anterior.

“De entre estas 64 propuestas quiero destacar el esfuerzo que estamos realizando para modernizar la flota de autobuses, convirtiéndola poco a poco en una flota eléctrica. También la creación de un mapa de refugios climáticos, la constante mejora en el alumbrado público con el uso de bombillas LED y sistemas inteligentes y los avances en el sistema de reciclaje de residuos y su gestión”, ha enumerado Etxebarria.

“Trabajamos, asimismo, en daros facilidades a los y las escolares para que podáis utilizar el transporte público en las mejores condiciones y otorgamos ayudas para las comunidades energéticas, entre muchas otras cuestiones”, ha añadido.

Respecto a las acciones puestas en marcha por los centros en el presente curso escolar, Etxebarría ha puesto en valor aquellas relacionadas con la movilidad ciclista, los desplazamientos activos y autónomos al colegio, el reciclaje y la reutilización de materiales, la solidaridad, la concienciación sobre el ahorro energético, entre otros. Para desarrollarlas, los y las escolares han recurrido a marchas, programas de radio, presentaciones, mercadillos, talleres, jornadas, campañas y otros muchos recursos.

“Quiero destacar el hecho de que habéis trabajado en equipo reuniendo a varios centros educativos en muchas de las acciones, lo cual es especialmente apreciable y provechoso. Valoramos mucho estas iniciativas y esperamos que sean el principio de una forma de participar de forma colectiva y colaborativamente en la mejora de Vitoria-Gasteiz”, ha destacado la alcaldesa.

Este sitio utiliza cookies para mejorar la experiencia en este web. puedes configurar tu navegador para rechazar estas cookies. Puedes consultar nuestra Política de Política de Privacidad y Cookies . Acepto